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大班diy手工品特轩55877开奖结果 筑造教案
  作者:admin     发表时间:2019-11-26     浏览次数: 次    

  大班diy手工建筑教案_售卖/营销_约束营销_专业材料。大班 diy 手工建设教案 【篇一:大班手工筑立铺排】 用爱和机敏共创美好另日 大班组“创意指尖﹒环保生存”创意制造安插 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列行径 一、开导想想 一年一度的“六一”童子节

  大班 diy 手工筑造教案 【篇一:大班手工制造打算】 用爱和聪慧共创美丽改日 大班组“创意指尖﹒环保生存”创意创造宗旨 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列举止 一、引导思想 一年一度的“六一”童子节,是孩子们最希冀的节日,也是幼儿园最 隆浸的节日庆贺举止。为让孩子过一个自主、怡悦、居心义的节日, 大家园本着以幼儿为主体,以“我们参加、全部人愿意”为举止要旨,把举动 的积极权交给孩子,让孩子真实成为举止的主人。因而,我们们在 2015 年“六一”儿童节惠临之际开展“创意指尖﹒环保生涯”为中心的 环保创意制作行径,教育幼儿的下手气力、建立力及遐想力,况且 激励幼儿建设的趣味和尝试深究的企望,融会“宝贝安排”的价值, 使每个幼儿的性子风致获得优越的繁荣,让孩子学会环保和不耗费 的好民俗。 二、活动目标:大班幼儿 三、行动时辰:2015 年 6 月 1 日 上午 8:30 四、行动预备: 1.各班教师发校讯揭晓知家长提前带好所需原料。 2.教练提前搜求质量,为行动提前做好样品以供幼儿参考熟习。 3. 5.29 日发校信通引导幼儿举动当日统一穿夏服(黄色) 4.班级境况布置:5 月 30 日下午和幼儿联合放置六一稚童节班级环 境 二、 举止内容: 大一班——手工“自行车” 材料:吸管、一次性纸杯、双面胶、剪刀等 大二班——废旧报纸创意开发 原料:报纸、双面胶、胶水 大三班——巧手 diy“毛毛虫” 质地:泡沫圆球、果冻壳、蛋托、双面胶、毛毛虫眼睛、毛根、袜 子等 大四班——盒子“汽车” 材料:毛根、牙膏盒、胶棒、双面胶等 五、其所有人事情 1.通讯报叙:叶婷左右 2.处境安插:班级老师及幼儿 3.著作宣泄:选取一一面原料在私塾大厅发现 梦思+刻意+厘革+举止 【篇二:大班手工筑设《果冻壳变变变》教案】 大班手工制造《果冻壳变变变》教案 授课人:李文梅 授课时候:2012.10.17 一、着想思途: 废旧质地是全部人手工举止的首要质地,普通全班人就介意让孩子们搜 集废旧质量,如饮料瓶、种种纸盒、纸杯和易拉罐等。孩子们和老 师悉数掌握这些废旧原料进行手工缔造,体验变废为宝的趣味,初 步培植孩子的环保意识。果冻和冰激凌孩子们都很嗜好吃,因而大家 们搜罗了很多的果冻和冰激凌的盒子,全部人应用这些盒子筑设了小 花篮、娃娃、和各样小动物。还剩下了许多的果冻盒时不知做什么 用,全班人就问小伙伴,这些盒盖像什么,有的小朋友告诉谁像乌龟壳, 经孩子们一指示,我们掌管果冻壳建设了一只会爬的小乌龟,断定让 孩子们整个创造。 二、哺育方向: 1、应用废旧质地筑立会爬的小乌龟,理会变废为宝的兴趣。 2、造就幼儿的窥察力和开始能力。 3、发轫培养幼儿的环保意识。 三、行动焦点: 1、熟习兴办会爬的小乌龟,分解创造的意义。 四、举止难点: 1、在筑造中大胆设思,创制分歧的动物形势。 五、行径企图: 1、每人一个果冻盒一根一寸长吸管、一根两米长的毛线、色卡纸、水彩笔、透明胶带、小剪刀。 3、教授制造的会爬的小乌龟一只、筑立示企望。 六、举动进程: (一)、初阶局部: 1、西宾出示建设的会爬的小 乌龟,拉动乌龟身下的绳子, 示范乌龟向前爬行,引发幼 儿创设的兴趣。红酒师入驻优客工场带3374香港财神网白小姐 来更多一站式葡萄酒, 2、请幼儿考察乌龟的制造材 料及形式。 3、幼儿核办乌龟为什么能爬 行的障翳。 (二)、根基个人: 1、西宾出示建造示意图,请 幼儿分步骤调查制造的体例。 2、西宾效力建筑示贪图焦点 演示以下步骤。 (1)、乌龟壳与乌龟身子的 粘贴和固定。 (2)、小乌龟身材下面的两根吸管粘贴的要对称。 (3)、示范用牙签援手将毛线、教授树模结束,策画幼儿大胆遐想,制造不同的会爬的小动物。 (三)、幼儿掌管: 1、幼儿自由选择喜欢样子的卡纸 来画本身设想的动物。 2、画好后剪下来。 3、将果冻壳与身子粘贴和固定在 统统。 4、在粘好的卡纸下面粘上吸管, 穿上毛线文章结束。 (四)、告竣私人: 做好小动物的幼儿将绳子的一头挂在小椅子被上,手2019年欲钱料 工创造热气球,另一端拉在手中, 来回拉动绳子让小动物向前蒲伏。待幼儿都做好后,公众整个玩起 来,比比我的小动物爬得快,体味制作的怡悦。 (五)、作品评议: 幼儿开发完成后,先生参加孩子们的嬉戏中,边玩边点评幼儿作品 的分外之处。 举动感想: 始末教练的树范,幼儿对运用果冻壳制作小动物爆发深挚的乐趣, 一个个都积极参加到创造中去,到底拥有了一件本身亲手制作的玩 具,体验到班师的自大,体味到变废为宝的有趣,全数行为历程中 幼儿都觉得无比的愉快。 手工折纸教案:鱼 行动方向: 1、能用边对角、边对对角线、了解折 纸行为的旨趣。 行动打算: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的规范、 折叠步调图 2、 海底天地的靠山图。 举动经过: 1、幼儿玩耍《许 多小鱼游来了》引题,引起幼儿旨趣 2、将表率发给每组小组,让幼 儿窥察,并拆开?? 行径目标: 1、能用边对角、边对对角线、体认折纸行动的兴味。 举止计划: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的模范、折叠步调图 2、 海底寰宇的 配景图。举动经过: 1、幼儿嬉戏《好多小鱼游来了》引题,引起幼儿意义 2、将榜样发 给每组小组,让幼儿伺探,并拆开看看是怎么折的。 3、出示折叠措施图,教导幼儿观望并批注鱼的折法: 留意看清鱼头的折法 4、提出折纸吁请: 苦求边对角、边对对角线要对齐,折痕要折平。 5、幼儿入手折纸,教练巡礼辅导: (1)指点幼儿留神折出折痕;( 2)指挥幼儿将折好的鱼画上眼睛、 鱼鳞,尔后贴在海底宇宙画面上。 6、欣赏同伴著作,实现行动 幼儿园手工折纸行动教案:《小狐狸》 行为倾向 1.探听折纸的造型艺术性情,试验只身收场折纸《小狐 狸》。 。 2.进步幼儿的开发力,动手修筑势力及审美能力。 行径 重心辅导幼儿熟练小狐狸的折纸格式。 行径难点造就幼儿负担、细 心的折纸民风。 举止计划小狐狸模范、彩色纸、水彩笔、多媒体课 件。 活 动 过 程开?? 活动偏向 1.密查折纸的造型艺术特色,试验孑立达成折纸《小狐 狸》。 。 2.发展幼儿的创造力,入手修造能力及审美势力。 行动中央指示幼儿操练小狐狸的折纸办法。 行为难点培养幼儿承担、谨慎的折纸习俗。 行径企图小狐狸规范、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。 行为历程初步个人 一、激趣导入:小同伴们,全部人有没有见过狐狸? 它长的是奈何样的?大家在那边看到的?公共来谈一讲。(幼儿以 已有体验换取) 基本一面一、教授折纸树模: 1.教员播放课件,并树模折纸。 ⑴先把一张正方形的纸对边折,造成一张长方形的纸,而后再对折, 变成一个小正方形;⑵把正方形敞开,把四个角沿着线往中间折; ⑶把纸翻过来,把四个角往中心折;⑷再翻一次纸,把四个角往中 间折;⑸把纸翻过来,把四个角打开,压平;⑹将一个小方块轻轻 地拉开,取另一张纸,做成纸条,塞进狐狸的下巴上,抽动纸条, 狐狸的嘴巴就会一动一动。 2.教员强调折纸时注意: ⑴折纸时当心边和边,角和角对齐。 ⑵拉开小方块须要行径不要用力拉扯,免得把纸撕破二、幼儿测验 折小狐狸,教练举办个体指引。 三、西席颂扬孤单结束折纸行径的幼儿,并启发幼儿互相合作,请 部分着手势力强的幼儿指挥其所有人们幼儿折纸。 四、将小狐狸粘贴到白纸上,煽惑幼儿实行添画。(可以添画太阳、 白云、草地、蘑菇、小鸟等) 完毕片面一、幼儿吐露著作。 二、师小结:此日大家老练了怎么折小狐狸,所有人把狐狸的小眼睛 画上,而后全部来抽动小纸条。看,小狐狸正和他们谈话呢! 行动伸展 小同伙们,此日全部人们折了一只热爱的小狐狸,小同伙们回 家后和爸爸妈妈十足开始折一折,再折出全部人喜欢的其他小动物好 吗?。 幼儿园中班手工折纸教案:会走讲的小企鹅 行动方向: 1、探访折企鹅的格式,学会将正方形的两个边对着对 角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基本技法。 3、折半纸行动和玩纸行动有有趣。 行径打定: 1、幼儿用书人手一 册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、表率小企鹅一只。 举动过程:?? 行动倾向: 1、密查折企鹅的式样,学会将正方形的两个边对着对角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基本技法。 3、半数纸活动和玩纸活动有乐趣。 行径打定: 1、幼儿用书人手一册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、规范小企鹅一只。 举动进程: 1、出演示例,引起幼儿的意义。 出示折纸小企鹅,提问:这是什么?大家是什么脸色的? 告诉幼儿这是一只会走途的企鹅,先生在泥工板上树模,将泥工板 倾斜一些将小企鹅放在超越,瞧!小企鹅走叙啦,小恩人,他想折 一只小企鹅玩玩吗? 2、教师开导幼儿敞开幼儿用书,开导幼儿看图示刺探折纸措施。 主题解说:(1)将正方形纸角对角对折,折出对角线)将正方形相邻的两条边,向对角线)先将三角形的两个角折一下,再将两个角向里折,折出尾巴和 尖嘴巴。 3、幼儿看图举行折纸--小企鹅在幼儿折纸进程中,教练巡游窥伺, 对幼儿举办部分劝导,帮助幼儿折小企鹅。 4、让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅,在玩耍行动中满盈感受折纸和 玩纸工的风光。 大班手工:《衣裤》 目标: 1、 劝导幼儿学习用四角向大旨折纸的手艺。 2、 诱导幼儿 络续闇练按图示折纸的方式。 3、 教育幼儿留意、耐心的民俗。 准 备: 正方形彩纸、图示 过程: 目标: 1、 指示幼儿纯熟用四角向大旨折纸的才能。 2、 指示幼儿不时纯熟按图示折纸的式样。 3、 教育幼儿留心、耐心的民俗。 打定: 正方形彩纸、图示 进程: 1、 入行径,引起兴味 “小朋友,在八月二十的集场上,谁看到哪些货品呢?本日大家就来 折很多新衣服,这好后摆一个衣服摊好吗?” 2、 指点幼儿熟练按图示折纸 “本日全班人要来熟练一种新的折纸才具,便是从四角向主旨折,请小 朋侪看图示”图(1) 将正方形纸两次对边折 图(2)尔后洞开找到中央妈妈(核心点) 图(3)四个角是四个孩子,大家们都要找到重心妈妈和她亲一下。这 便是四角向折,在这个根源上再按图 4 图 7 折 3、 请幼儿应用,教员辅导 “要看着图示一步一体面折,一步也不能委弃” 图(4) 翻过来在折一次四角向宗旨折 图(5) 再 翻过来在折一次四角向核心折 图(6)翻过来将四个正方形敞开滋长方形 图(7)末尾折半成衣服。在折衣服的基础上学折裤子: “衣服有了, 没有裤子何如办呢?” “看,衣服还会变把戏呢!一变造成了一条裤子。”请幼儿叙谈是怎 样变裤子的。 幼儿园中班手工折纸:电线.打听电线.学习看步调图实行折纸电 线.喜好折纸举止,体会班师的风景。 行动预备: 1.正方形纸 人手一张、电线.音乐《打电线.驾驭音乐。 行径进程: 一、以猜谜的办法导入课题。 师:叮铃铃, 叮铃铃,?? 行为倾向: 1.探询电线.老练看步伐图实行折纸电线.喜好折纸活动,清楚凯旋的怡悦。 行动计算: 1.正方形纸人手一张、电线.音乐《打电线.摆布音乐。 举动经过: 一、以猜谜的方法导入课题。 师:叮铃铃,叮铃铃,一头措辞一头听,两人不重逢,措辞听得清。 这是一个凡是用品,请你猜猜是什么?(幼儿估计) 师:哦,是电话机呀。它既可能听,又可以说,真奇特!看,我的 电话机姣好吗?他们想要吗? 二、阅览视频,学折电线 步将纸半数,再开放,留下一条中线 步将纸的两边向 中线 步长方形四个角鉴别向内折成三角形, 尖角往里折,都打开来;第 4 步判别将四个角打开;第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将高低两端的开口打 开,四个角立起来,用手清理成听筒的神情。 2.个体幼儿测验。 师:他来试试,无妨,你们会协助我们的。 幼儿折 1-3 步,接下来有点难了,所有人来帮帮你。师注释演示第 4 步 开放角的才干。(儿歌:手指拉一拉,戴个大帽子;三角帽子出来 了,小手轻轻压一压。好心水论坛,http://www.genunu.cn) 电话还没完了,放在这儿,我们一会儿试着完了吧! 3.师完整树范,出示程序图。 师(出示程序图)第 1 步将纸半数,再洞开,留下一条中线 步将纸的两边向中线 步长方形四个角识别向 内折成三角形;第 4 步分别将四个角开放(儿歌:手指拉一拉,戴 个大帽子;三角帽子出来了,小手轻轻压一压。);第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将凹凸两端的开口打 开,用手清理成听筒的神色。 三、幼儿独霸,先生辅导





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